特约记者舒时 发自加州

美国总统特朗普于2025年1月29日签署一项结束美国K-12学校激进教育的行政命令。要求全美的中小学停止在课堂上推行“激进灌输”（Radical Indoctrination）。这意味着，校方不能再用某些有争议的观点影响孩子们的思想，而应该专注于学校的“本业”，即基础教育，比如数学、科学和历史。

政策出台背景

近几年，一些美国家长发现，孩子们在学校学到的不只是基本的知识，还被教导一些带有强烈立场的内容。例如，有些学校的课程会让学生按肤色区分人群，尽管其出发点有可能是为了提醒不要因为肤色而歧视或是迫害他人，但在教育过程中，往往造成了仅仅根据肤色而判断是受害者还是压迫者的另类思维。

很多中小学的学生思想尚不成熟，被迫接受这些思想后，往往会不加质疑或批判性地审查身边的人物。因此，在许多情况下，无辜的孩子被迫仅仅根据他们的肤色和其他不可改变的特征就接受受害者或压迫者的身份。

除了肤色，还有学校对于性取向问题的讨论也引发极大争议。不少中小学生被迫质疑他们是否生错了身体，这些年轻人被校方职员引导，开始质疑自己的性别身份，并且还被灌输一种观点——即他们需要把自己的父母和当下美国现实看作“需要被指责的敌人”。

白宫在新闻稿中称，这些激进做法不仅削弱了批判性思维，还播下了分裂、混乱和不信任的种子，破坏了个人身份和家庭团结的根基。

在美国，有的学生开始质疑自己的性别身份，而父母却完全不知情——一些学校让学生讨论复杂的社会议题，比如性别认同，却没有事先征求家长的同意。

此外，一些美国的历史课本过于强调美国的“错误”，远甚于美国的成就——白宫认为，虽然了解历史中的错误很重要，但有些教材过度强调美国的缺点，忽略了国家的进步和成就，导致一些孩子对自己的国家失去信心。

事实上，很多美国家长对此感到不满，他们认为学校不应该用课堂来宣传某些特定的政治或社会观点，而应该专注于教授孩子客观的知识。

白宫表示，总统在听取了许多家长的意见后，决定出台这项新政策。

新政内容

根据特朗普的命令，联邦政府将对学校采取以下措施：

第一，学校不能再告诉孩子，他们的种族、性别或背景决定了他们是“压迫者”还是“受害者”。白宫称，每个孩子都是独立的个体，不该被贴上这样的标签。

第二，家长有权知道孩子在学校学了什么，特别是关于性别、种族或社会正义等敏感话题。任何涉及这些内容的课程，学校必须提前通知家长，并征求他们的同意。

第三，联邦政府不会再资助那些推广激进社会理论的学校。 如果学校继续推行这些课程，它们可能会失去政府的资金支持。

特朗普这一举措直接冲击加州政府在2024年7月15日颁布的一项规定。加州州长纽森当时曾经签署一项代号为AB 1955的法案《AB 1955: Support Academic Futures and Educators for Today’s Youth Act (SAFETY Act)》（中译为：《支持当下青年的学术未来和教育者法案（简称安全法案）》。

《安全法案》规定，除非州或联邦法律另有规定，否则学校员工不得在未经学生同意的情况下向任何其他人（包括学生的父母）披露与学生 LGBTQ+ 身份相关的任何信息。

加州教育局解释称，《安全法案》推出的背景，是美国有不少州通过立法，要求学校工作人员强制让跨性别学生“出柜”（即对外宣称自己的性取向），而有关“强制出柜”的做法影响到LGBT群体及其家长的隐私，对这一人群造成了威胁。

加州教育局在《安全法案》的新闻稿中指出，自2020年以来，美国已有六个州通过法律，要求学校工作人员强制让跨性别学生出柜，五个州通过立法，鼓励跨性别学生在学校出柜。为此，《安全法案》保障了那些LGBT的学生和家长的隐私权。

《安全法案》虽然不限制家长索取学校记录的能力，却限制了家长对于子女在校性取向的“知情权”，因此在家长群内产生巨大反响，引发了众多家长的担忧。有不少加州家长表示，部分加州中学教师对于中学生采取了“诱导”的方式，令学生不仅乐于接纳LGBT，甚至向LGBT靠拢，极端的情况下要采取变性手术。由于家长被蒙在鼓里，学生即使被老师误导，家长们也可能会因为《安全法案》而错过最佳的引导时机。

未来走向

支持特朗普政策的家长们认为，白宫1月29日颁布的新政将会让学校的课程更公平，不再让孩子们被某些特定的意识形态影响，让他们能够自由思考。

但也有人担心，这可能会限制学校讨论重要的社会议题，比如种族平等和历史不公的问题。批评者认为，孩子们应该学到所有的事实，而不仅仅是某一部分。

无论如何，这项政策的影响将会在未来几年慢慢显现。家长、老师和学生都在关注，看看它会如何改变美国的教育体系。

首图来自香港01